قالب وبلاگ

کسب درامد از اینترنت


عضو شوید


نام کاربری
رمز عبور

:: فراموشی رمز عبور؟

عضویت سریع

نام کاربری
رمز عبور
تکرار رمز
ایمیل
کد تصویری
براي اطلاع از آپيدت شدن وبلاگ در خبرنامه وبلاگ عضو شويد تا جديدترين مطالب به ايميل شما ارسال شود




تبادل لینک هوشمند
برای تبادل لینک  ابتدا ما را با عنوان خرید پستی جدیدترین محصولات خارجی و ایرانی و آدرس kharideonline.LoxBlog.com لینک نمایید سپس مشخصات لینک خود را در زیر نوشته . در صورت وجود لینک ما در سایت شما لینکتان به طور خودکار در سایت ما قرار میگیرد. موفق باشید:مدیر وبلاگ






استخدام ۶۷۰ نفر ناظر کشاورزی در خوزستان در سال 92

فتح اله ابوعلی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: خوشبختانه در یک سال گذشته رویکرد اصلی دولت بخش کشاورزی بود که از این فرصت، حداکثر استفاده را بردیم. در سال گذشته روزانه بیش از ۲۴ هزار نفر را آموزش دادیم در که الگویی برای سایر استانها بود.رئیس سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی استان خوزستان گفت: در راستای کاهش بیکاری۶۷۰ فارغ التحصیل کشاورزی به عنوان ناظر در خوزستان جذب می‌شوند.

ابوعلی ادامه داد: این نهاد در سطح استانی از سازمان نظام مهندسی استان، شورای استانی و واحدهای اجرایی تشکیل شده است که شورای استانی شامل هفت عضو انتخابی و چهار عضو انتصابی است. اعضای انتخابی هر چهار سال یک بار با انتخابات درون سازمانی در این جایگاه قرار می‌گیرند. همچنین اعضای ستادی و شعب شهرستانی در شهرهای دزفول و شوشتر به همراه رابطین شهرستانی در شهرستانهای فاقد شعب و در واحدهای بزرگ صنعتی در مجموع این سازمان را می‌سازند.

وی با بیان اینکه کل اعضای حقیقی این سازمان، ۱۱ هزار و ۷۶۲ نفر است که بزرگترین تشکل صنفی و تخصصی را در سطح استان تشکیل می‌دهد، افزود: این افراد در ۲۰  رشته از رشته‌های کشاورزی و محیط زیست فعالیت می‌کنند که بیشترین اعضا یعنی حدود ۶۴ درصد مربوط به رشته‌های زراعت و اصلاح نباتات، آبیاری، محیط زیست و دامپروری هستند.

ابوعلی با اشاره به برخی از دستاوردهای سال گذشته سازمان که بیشترین اثرگذاری را داشتند، عنوان کرد: یکی از آنها تبیین جایگاه سازمان نظام مهندسی کشاورزی و اعضای آن در بین مراجع مسئول و تصمیم گیر استان بود. این امر با کمک اهرم‌های قانونی و فعالیتهای صنفی محقق شد. در پی این امر، سازمان نظام مهندسی با اولویت به کارگیری فارغ التحصیلان، فاز دوم مجتمع‌های شیلاتی آزادگان و شهید احمدیان خرمشهر، مجتمعهای گلخانه ای دزفول و شوشتر، مجتمع شیلاتی اندیمشک را در اختیار فارغ التحصیلان قرار خواهد داد.

 

استخدام رشته‌ زراعت و اصلاح نباتات

 

رئیس بزرگترین تشکل صنفی- تخصصی استان همچنین گفت: طبق ماده ۵ نظام قانون دامپروری، صدور پروانه‌های دامپروری در سه مرحله و در طول شش ماه به نظام مهندسی واگذار شد که در ادامه، این سازمان دو هزار و ۱۵۰ پروانه را توسط ۲۹ شرکت فنی مهندسی در کل استان، برای بهره برداران صادر کرد که خود این فرآیند هم باعث اشتغالزایی شد و هم  فرآیند تولید، مهندسی شد. امروز این فرآیند برخلاف گذشته در خود شهرستان مربوطه صورت می‌گیرد که و در آن استعلامهای لازم برای صدور پروانه از ۱۹ استعلام به هفت استعلام کاهش یافته است.

وی در خصوص مهمترین دستاورد سال گذشته این نظام صنفی در خوزستان عنوان کرد: پیگیری و نهایی شدن واگذاری وظایف و مراکز خدمات جهاد کشاورزی به شرکتهای فنی مهندسی مهمترین دستاورد ما بود که هم اکنون در ۱۰ شهرستان اهواز، بهبهان، گتوند، حمیدیه، کارون، دزفول، اندیمشک، شوش، شوشتر، هفتکل در دست اجرا است. همچنین کارشناسی ارزیابی اراضی ملی به فارغ التحصیلان کشاورزی واگذار شده است.

ابوعلی تصریح کرد: در سه سال آینده، حدود ۶۷۰ نفر از فارغ التحصیلان به عنوان ناظر بخش کشاورزی برای نظارت بر تولید محصولات کشاورزی استراتژیک در جهاد کشاورزی و ادارات تابع، استخدام می‌شوند.



:: بازدید از این مطلب : 150
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
ن : غول مجازی
ت : 28 بهمن 1394

دروس آزمون کارشناسی ارشد اصلاح نباتات

فارغ التحصيلان رشته مهندسي كشاورزي گرايش زراعت و اصلاح نباتات براي تحصيل در مقطع كارشناسي ارشد مي‌توانند خود را در هر يك از 4 گرايش 1ـ اصلاح نباتات، 2ـ زراعت 3ـ علوم و تكنولوژي بذر 4ـ كشاورزي اكولوژيك «اگرواكولوژي» مورد آزمايش قرار دهند. و مي‌بايست بر دروس زير تسلط كامل داشته باشند:


دروس مشترك آزمون براي سه گرايش

«اصلاح نباتات، زراعت، علوم و تکنولوژی بذر، کشاورزی اکولوژیک"اگرواکولوژی" »

زبان عمومي و تخصصي و زراعت در بين اين سه گرايش مشترك مي‌باشد و ضرايب آن‌ها براي هر گرايش به صورت زير مي‌باشد:

زبان عمومي و تخصصي

زراعت

1) اصلاح نباتات

2

2

2) زراعت

2

4

3) علوم و تكنولوژي بذر

2

2

4) كشاورزي اكولوژيك «اگرواكولوژي»

2

3

 

« زبان عمومي و تخصصي »

تعداد سؤالات اين درس در آزمون سراسري سال 92 شامل 30 سؤال و ضريب آن براي كليه گرايش‌ها 2 است. همان‌طور كه از نام درس پيداست، 15 سوال اين درس زبان عمومي و 15 سوال آن نيز مربوط به اصطلاحات و متون تخصصي رشته زراعت و اصلاح نباتات است که این 15 سوال تخصصی به صورت 3 متن تخصصی که هر متن حاوی 5 سوال از همان متن است می‌باشد. بدون ترديد اگر دانشجويان در درس زبان مهارت داشته باشند پاسخ دادن به سوالات این درس می‌تواند در بالا بردن رتبه داوطلب بسیار موثر باشد، چراکه اکثر داوطلبین به علت نداشتن مهارت کافی در این درس قادر به پاسخ‌گویی این سوالات نمی‌باشند. معمولاً منبع درس زبان تخصصي در اكثر رشته‌ها در دانشگاه‌هاي مختلف فرق مي‌كند و اساتيد اين درس به صورت سليقه‌اي منابع و يا جزوات مورد نظر خود را به دانشجويان معرفي مي‌كنند. كتاب زبان تخصصي Agriculture 1 و Agriculture 2 در بعضي دانشگاه‌ها مورد استفاده قرار مي‌گيرد. خواندن كتاب‌هاي زبان عمومي و همچنين زبان تخصصي موسسه مدرسان شريف براي رسيدن به تسلط در اين درس كفايت مي‌كند. در كتاب زبان عمومي مطالب گرامري و يك سري لغات و اصطلاحات عمومي و همچنين تست‌هاي عمومي رشته‌هاي مختلف گنجانده شده و داوطلبان حتي در صورت فراموشي درس زبان مي‌توانند خود را به سطح مطلوبي با استفاده از اين كتاب برسانند. در كتاب زبان تخصصي موسسه مدرسان شريف افزون بر بررسي و ارايه پاسخنامه تشريحي و ترجمه تست‌هاي كنكورهاي كارشناسي ارشد سال‌هاي قبل (از سال 92 ـ 75) لغات، اصطلاحات و متون رايج در رشته کشاورزی به همراه ترجمه آن‌ها گنجانده شده و ضمن آموزش و ترجمه متون مختلف، تست‌هاي چهارگزينه‌اي تأليفي براي آشنايي هرچه بيشتر داوطلبان آزمون كارشناسي ارشد با سؤالات درس زبان تخصصي اين رشته آورده شده است.


« زراعت »

مفاهيم اين درس در مقطع كارشناسي در سه درس با عناوين 1- زراعت عمومي، 2- زراعت نباتات صنعتي، 3- زراعت نباتات علوفه‌اي، 4- زراعت غلات 5- زراعت حبوبات ارايه مي‌گردد و در آزمون ورودي تحصيلات تكميلي دوره كارشناسي ارشد سازمان سنجش آموزش كشور رشته مهندسي كشاورزي- گرايش زراعت و اصلاح نباتات براي گرايش زراعت داراي ضريب 4، اصلاح نباتات داراي ضريب 2، علوم و تكنولوژي بذر و كشاورزي اكولوژيك داراي ضريب 3 مي‌باشد، به همين دليل داراي اهميت ويژه‌اي خواهد بود. اين درس در آزمون کارشناسی ارشد سال 92 شامل 30 تست بوده است. مباحث امتحاني اين درس زراعت عمومي و ديمكاري، تناوب زراعي، زراعت غلات، گياهان صنعتي، ديم‌كاري و گياهان علوفه‌اي است. كه در سال 90 بخش زراعت عمومي بيشترين سوالات را به خود اختصاص داده است و همچنين توجه بيشتري به سوالات محاسباتي شده است.

دانشجويي كه قصد پاسخگويي به سوالات اين درس در كنكور كارشناسي ارشد را دارد،‌ بايد به بهترين نحو به مفاهيم اين سه درس، مسلط باشد. براي تسلط به مفاهيم اين درس مطالعه كتاب‌هاي ذيل ضروري است:

1ـ‌ زراعت عمومي دكتر محمدرضا خواجه‌پور

2ـ گياهان صنعتي دكتر محمدرضا خواجه‌پور

3ـ زراعت گياهان علوفه‌اي دكتر هادي كريمي

4ـ زراعت خصوصي دكتر كاظمي

5ـ زراعت در مناطق خشك عوض كوچكي

6- ديمكاري دكتر رستگار

انتشارات مدرسان شريف كتابي تحت عنوان زراعت تأليف نموده است كه خلاصه مفيد و كافي از منابع اين درس مي‌باشد و دانشجو براي تسلط به اين درس نياز به مراجعه به تمامي اين منابع ندارد بلكه با مطالعه كتاب مدرسان شريف مي‌توانند به تمام مطالب و سر فصل‌ها تسلط پيدا كند در اين كتاب همچنين سوالات گذشته كنكور و تست‌هاي چهار گزينه‌اي تأليفي در آخر هر فصل گنجانده شده است كه مي‌تواند كمك شاياني به داوطلب نمايد.


« طرح آزمايشات كشاورزي »

مفاهیم این درس در مقطع کارشناسی در درسی با عنوان طرح آزمایشات کشاورزی 1 ارايه می‌گردد. همچنین دانشجویان علاقمند می‌توانند درس طرح آزمایشات 2 را به عنوان درس اختیاری نیز بگذرانند. این درس از دروس بسیار مهم و نسبتا دشوار برای اکثر دانشجویان می‌باشد و درک عمیق از مفاهیم و مسائل این درس برای پاسخ به سوالات آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش زراعت و اصلاح نباتات ضروری است. این درس برای گرایش اصلاح نباتات، زراعت و کشاورزی اکولوژیک دارای ضریب 2 و برای گرایش علوم و تکنولوژی بذر فاقد ضريب است. این درس در آزمون کارشناسی ارشد سراسری سال 92 شامل 25 تست بوده است. دانشجویی که قصد پاسخگویی به سوالات این درس در کنکور کارشناسی ارشد را دارد، باید به بهترین نحو به مفاهیم این درس، مسلط باشد. مباحث امتحاني اين درس مروري بر مباحث آمار، طرح‌ها، مربع لاتين، مقايسات، آزمايشات و مفروضات تجزيه واريانس مي‌باشد كه در برخي از مباحث مانند مفروضات تجزيه واريانس مباحث آمار در سال‌هاي اخير سوالي طرح نشده است و در ساير مباحث پراكندگي سوالات به يك صورت بوده است. برای تسلط به مفاهیم این درس مطالعه کتابهای ذیل ضروری است:

1ـ مفاهیم آمار و احتمالات دکتر عبدالحمید رضایی 2ـ طرح های آزمایشی در علوم کشاورزی دکتر عبدالله بصیری

3ـ طرح و تحلیل آزمایش‌های کشاورزی دکتر محمدتقی آساد 4ـ طرح های آزمایش در کشاورزی دکتر مصطفی ولی زاده، دکتر محمد مقدم

5ـ طرح آزمایش در پژوهش‌های کشاورزی دکتر بهمن یزدی صمدی، دکتر عبدالمجید رضایی، دکتر مصطفی ولی زاده

كتاب مدرسان شريف تمامي اين مراجع را به صورت يكجا جمع آوري كرده است و از بيان مطالب اضافي كه جزو سرفصل كنكور نيست خودداري شده است و بيان روان و ساده اين مطالب دانشجو را در درك بهتر یاری مي‌نمايد. مثال‌ها و تست‌هاي طرح شده در آخر هر فصل برای ارزيابي دانشجو بسیار مفید است.


« ژنتيك »

مفاهیم این درس در مقطع کارشناسی در درسی با عنوان ژنتیک ارايه می‌گردد. این درس از دروس نسبتا دشوار برای اکثر دانشجویان می‌باشد و درک عمیق از مفاهیم و مسائل این درس برای پاسخ به سوالات آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش زراعت و اصلاح نباتات ضروری است. این درس تنها برای گرایش اصلاح نباتات دارای ضریب 3و برای سه گرایش دیگر فاقد ضریب است. این درس در آزمون سراسری سال 92 شامل 25 تست بوده است. مباحث اين درس شامل: ژنتيك مندلي و مقدمه، جنسيت، ميكروارگانيسم، كمي، جمعيت، ژن‌ها، تقسيمات سلولي، گامتوژنز، سيتوژنتيك و جهش و موتاسيون،‌وراثت سيتوپلاسمي و تغيير در ساختمان ژن‌ها مي‌باشد كه بيشترين توجه در سال گذشته مبحث وراثت سيتوپلاسمي بوده است و همچنين فصل‌هاي ژنتيك، ژنتيك مندلي و كمي 65% سوالات را به خود اختصاص داده است. دانشجویی که قصد پاسخگویی به سوالات این درس در کنکور کارشناسی ارشد را دارد، باید به بهترین نحو به مفاهیم این درس، مسلط باشد.برای تسلط به مفاهیم این درس مطالعه کتابهای ذیل ضروری است:

1ـ اصول و مباني ژنتیک بهمن یزدی صمدی 2ـ اصول و مسائل ژنتیک ویلیام استانسفیلد

3ـ ژنتیک از دیدگاه مولکولی(براون) 4ـ جزوات اساتید دانشگاه تهران، تبریز، اصفهان

5ـ مبانی ژنتیک حمدالله کاظمی اربط(جزوه)

با توجه به دشوار بودن اين درس و پراكندگي منابع انتشارات مدرسان شريف كتابي تحت عنوان ژنتيك تأليف نموده است كه مي‌تواند منبع مفيد و كافي براي دانشجويان محسوب شود و از مزاياي اين كتاب تست‌ها وسوالات گذشته كنكورهاي سراسري و آزاد مي‌باشد كه مي‌تواند به رقابت بين داوطلبان كمك كند.


« آمار و احتمالات»

مفاهیم این درس در مقطع کارشناسی در درسی با عنوان آمار و احتمالات ارايه می‌گردد. این درس از دروس نسبتا دشوار برای اکثر دانشجویان است و درک عمیق از مفاهیم و مسائل این درس برای پاسخ به سوالات آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش زراعت و اصلاح نباتات ضروری است. این درس تنها برای گرایش اصلاح نباتات دارای ضریب 2و برای سه گرایش دیگر فاقد ضریب است. این درس در آزمون سراسری سال 92 شامل 25 تست بوده است. مباحث اين درس شامل تعريف و اصطلاحات آمار، توزيع فراواني،‌ شاخص‌ها، احتمالات، توزيع احتمالي نرمال،‌تئوري‌هاي نمونه‌برداري، قضاوت‌هاي آماري، توزيع نمونه‌هاي كوچك و كاراسكور، رگرسيون و همبستگي مي‌باشد .دانشجویی که قصد پاسخگویی به سوالات این درس در کنکور کارشناسی ارشد را دارد، باید به بهترین نحو به مفاهیم این درس، مسلط باشد. برای تسلط به مفاهیم این درس مطالعه کتابهای ذیل ضروری است:

1ـ مفاهیم آمار و احتمالات تالیف دکتر عبدالمجید رضایی

2ـ مقدمه‌ای بر احتمالات و آمار تألیف آل.آلدر و ادوارد بی واسلر ترجمه دکتر عباسعلی زالی و دکتر جعفری شبستری

3ـ آمار و احتمالات کاربردی تألیف دکتر بهمن یزدی صمدی، دکتر پیغمبری و دکتر امیری ادغان

انتشارات مدرسان شريف با توجه به اين كه درس آمار مشترك با بسياري از رشته‌ها مي‌باشد اقدام به تأليف اين كتاب نموده است كه در كتاب به توضيح درس به صورت كاملاً مفهومي و ارايه و حل تست‌ها و سئوالات همراه با پاسخ‌هاي تشريحي كرده است كه اين تست‌ها كمك زيادي براي درك بهتر درسنامه مي‌كنند. همچنين سئوالات مربوط به 15 سال اخير كنكور سراسري و 5 سال اخير دانشگاه آزاد در يك كتاب گنجانده شده است كه پاسخ تشريحي و سوالات آن مي‌تواند دانشجو را براي كسب درصد بالايي از اين درس كمك نمايد.


« اصلاح نباتات »

مفاهیم این درس در مقطع کارشناسی در درسی با عنوان اصول اصلاح نباتات ارايه می‌گردد. این درس از دروس دشوار برای اکثر دانشجویان می‌باشد و درک عمیق از مفاهیم و مسائل این درس برای پاسخ به سوالات آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش زراعت و اصلاح نباتات ضروری است. این درس تنها برای گرایش اصلاح نباتات دارای ضریب 3 و برای سه گرایش دیگر فاقد ضریب است. این درس در آزمون سراسری سال 92 شامل 25 تست بوده است. مباحث اين درس شامل روش هاي توليدمثل، مكانيسم‌ها،‌ پلي پلوئيدي، روش‌هاي اصلاح گياهان،‌اينبرينگ، ژنتيك كمي، اصلاح گياهان زراعي، بازده و ذخاير ژنتيكي، اصلاح ارقام مهندسي ژنتيك، موتاسيون و اصلاح براي مقاومت آزمون‌ها مي‌باشد كه در سال گذشته توجه شاياني به بخش اصلاح گياهان زراعي دگرگشن و بازده ژنتيكي شده است و در برخي از مباحث هم مانند مكانيسم‌ها و يا موتاسيون سوالي مطرح نشده است. دانشجویی که قصد پاسخگویی به سوالات این درس در کنکور کارشناسی ارشد را دارد، باید به بهترین نحو به مفاهیم این درس، مسلط باشد.برای تسلط به مفاهیم این درس مطالعه کتابهای ذیل ضروری است:

1ـ اصول اصلاح نباتات دکتر محمد فارسی، عبدالرضا باقری 2ـ اصلاح نباتات دکتر بهمن اهدایی

3ـ اصلاح گياهان زراعي دكتر ارزاني

انتشارات مدرسان شريف كتابي تأليف نموده است كه تمامي مطالب و سرفصل‌هاي اين درس را با بياني ساده و قابل فهم مطرح كرده است همچنين در اين كتاب تمامي تست‌های سراسري و آزاد سال‌هاي گذشته با پاسخ تشريحي گنجانده شده است.


« فیزیولوژی گیاهان زراعی »

مفاهیم این درس در مقطع کارشناسی در درسی با عنوان فیزیولوژی گیاهان زراعی ارايه می‌گردد و از دروس بسیار مهم رشته مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات مي‌باشد. در آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش زراعت و اصلاح نباتات برای گرایش زراعت، علوم و تکنولوژی بذر و کشاورزی اکولوژیک دارای ضریب 3 و برای گرایش اصلاح نباتات فاقد ضریب می‌باشد. این درس در آزمون سراسری شامل 25 تست بوده است. مباحث اين درس شامل فتوسنتز و تنفس تثبيت توسط جوامع گياهي و انتقال و توزيع مواد فتوسنتزي تنظيم رشد گياه و جوانه زني بذور، نمو بذر، تكامل فردي ، تغذيه عناصر معدني و روابط آب مي‌باشد كه در سال گذشته بخش انتقال و توزيع مواد فتوسنتزي و تثبيت بيشترين سوالات را به خود اختصاص داده است. دانشجویی که قصد پاسخگویی به سوالات این درس در کنکور کارشناسی ارشد را دارد، باید به بهترین نحو به مفاهیم این سه درس، مسلط باشد. برای تسلط به مفاهیم این درس مطالعه کتابهای ذیل ضروری است:

1ـ فیزیولوژی گیاهان زراعی ترجمه دکتر غلام حسین سرمدنیا

2ـ فیزیولوژی عملکرد گیاهان زراعی دکتر عوض کوچکی

3ـ فیزیولوژی گیاهی تایزوزایگر

4ـ فیزیولوژی گیاهی (جلد اول) دکتر احمدی

انتشارات مدرسان شريف كتابي را تأليف نموده است كه تمامي مطالب مهم و كنكوري طبق سرفصل دانشگاه را به صورت يكجا گردآوري كرده است و با بياني روان توضيح داده است كه دانشجو با هر سطح علمي با مطالعه درسنامه آن مي‌تواند بر اين درس مسلط شود، همچنين تست‌ها و مثال‌هاي موجود كمك زيادي براي فهم بهتر مطلب مي‌كند.


« اکولوژی »

مفاهیم این درس در مقطع کارشناسی در درسی با عنوان اکولوژی ارايه می‌گردد و از دروس بسیار جذاب و ساده رشته مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات می‌باشد. مطالعه دقیق این درس در ارتقاء رتبه داوطلبین بسیار موثر می‌باشد. در آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش زراعت و اصلاح نباتات برای گرایش زراعت، علوم و تکنولوژی بذر دارای ضریب 2 و کشاورزی اکولوژیک دارای ضریب 3 و برای گرایش اصلاح نباتات فاقد ضریب می‌باشد. این درس در آزمون سراسری سال 92 شامل 25 تست بوده است. مباحث اين درس در دانشگاه سراسري شامل اكوسيستم، سيستم‌هاي اكولوژي، جمعيت و جامعه و روابط متقابل موجودات زنده، تأثير عوامل اكولوژيكي بر رشد موجودات زنده، اكولوژي محيط‌هاي مختلف . دانشجویی که قصد پاسخگویی به سوالات این درس در کنکور کارشناسی ارشد را دارد، باید به بهترین نحو به مفاهیم این سه درس، مسلط باشد. برای تسلط به مفاهیم این درس مطالعه کتابهای ذیل ضروری است:

1ـ اکولوژی عمومی دکتر اردکانی، دکتر عوض کوچکی

2ـ مبانی اکولوژی دکتر اردکانی، دکتر عوض کوچکی

3ـ اكولوژي دكتر باقري

انتشارات مدرسان شريف كتابي تحت عنوان اكولوژي تأليف نموده كه متن و درسنامه قوي و سليس آن به دانشجويان كمك مي‌كند كه مطالب را بهتر متوجه شوند و همچنين كتابي كه در آن سوالات 15 سال اخير دانشگاه سراسري و 5 سال دانشگاه آزاد گنجانده شده است مي‌تواند سبب تسلط بيشتر دانشجويان و آشنايي آن‌ها به نوع سئوالات شود.


« خاکشناسی »

مفاهیم این درس در مقطع کارشناسی در درسی با همین عنوان ارايه می‌گردد و از دروس بسیار مهم و ساده رشته مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات می‌باشد. در آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش زراعت و اصلاح نباتات برای گرایش زراعت ضریب 1، کشاورزی اکولوژیک دارای ضریب 2 و برای گرایش اصلاح نباتات و علوم و تکنولوژی بذر فاقد ضریب می‌باشد. این درس در آزمون سراسری سال 92 شامل 25 تست بوده است. مباحث اين درس شامل مفاهيم خاك،‌ خواص فيزيكي و مواد آلي و مينرالوژي خاك و حاصلخيزي و اكولوژي، شيمي و مديريت آب و خاك مي‌باشد. دانشجویی که قصد پاسخگویی به سوالات این درس در کنکور کارشناسی ارشد را دارد، باید به بهترین نحو به مفاهیم این سه درس، مسلط باشد. برای تسلط به مفاهیم این درس مطالعه کتابهای ذیل ضروری است:

1ـ خاکشناسی عمومی دکتر شهلا محمودی

2ـ مبانی خاکشناسی دکتر الیاس آذر

كتاب خاك شناسي مدرسان شريف با پاسخ به سئوالات كنكور ارشد 15 سال اخير و درسنامه روان و ساده و ارايه مثال‌هاي متعدد تأليفي و آوردن تست‌هاي متفاوت در اين كتاب تقريباً دانشجو را از مراجعه به منابع مختلف بي‌نياز مي‌كند.


« بيوشيمي »

مفاهیم این درس در مقطع کارشناسی در درسی با عنوان بیوشیمی ارايه می‌گردد و از دروس نسبتاً دشوار رشته مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات می‌باشد. در آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش زراعت و اصلاح نباتات برای گرایش علوم و تکنولوژی بذر دارای ضریب 2 و برای سایر گرایشها فاقد ضریب می‌باشد. این درس در آزمون کارشناسی ارشد سال 92 شامل 25 تست بوده است. مباحث اين درس شامل كربوهيدرات‌ها،‌ويتامين‌ها، پروتئين‌ها و اسيدهاي آمينه، ليپيدها، آنزيم‌ها، موادمعدني، اسيدنوكلئيك، راه‌هاي متابوليسم واسطه‌اي و بيوانرژتيك و اكسيداسيون بيولوژيك مي‌باشد كه در دو سال گذشته توجه زيادي به بخش آنزيم‌ها، ليپيدها و پروتئين‌ها و اسيد آمينه شده است. دانشجویی که قصد پاسخگویی به سوالات این درس در کنکور کارشناسی ارشد را دارد، باید به بهترین نحو به مفاهیم این سه درس، مسلط باشد.برای تسلط به مفاهیم این درس مطالعه کتابهای ذیل ضروری است:

1ـ بیوشیمی عمومی برای دانشجویان پزشکی، دکتر پرویز شهبازی، دکتر ناصر ملک نیا

2ـ چکیده بیوشیمی دکتر پروین پاسالار

3ـ بیوشیمی هارپر

4ـ جزوه‌ي بيوشيمي باقري – دانشگاه شيراز

كتاب مدرسان شريف خلاصه مفيد از مباحث بيوشيمي مي‌باشد كه دانشجو با مطالعه دقيق اين كتاب مي‌تواند به درصد مناسبي دست يابد و همچنين مطالعه تست‌ها و مثال‌هايي كه در كتاب است مي‌تواند كمك زيادي به فهم بهتر اين درس كند.


« كنترل و گواهي بذر »

مفاهیم این درس در مقطع کارشناسی در دروسی با عنوان تکنولوژی بذر، مواد تنظیم کننده رشد گیاهی و فیزیولوژی گیاهان زراعی ارايه می‌گردد و از دروس نسبتا ساده و جذاب رشته مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات می‌باشد. در آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش زراعت و اصلاح نباتات برای گرایش علوم و تکنولوژی بذر دارای ضریب 2 و برای سایر گرایشها فاقد ضریب می‌باشد. این درس در آزمون سراسری سال 92 شامل 25 تست بوده است. مباحث اين درس شامل آزمون‌ها، رطوبت‌ها، بازرسي مزرعه، برچسب زني، ايزولاسيون مواد شيميايي، سازمان‌ها، كمون و شيمي بذر،‌انبارداري و زوال بذر، بوجاري، حمل و نقل، ضدعفوني كردن بذر مي‌باشد، دانشجویی که قصد پاسخگویی به سوالات این درس در کنکور کارشناسی ارشد را دارد، باید به بهترین نحو به مفاهیم این سه درس مسلط باشد. برای تسلط به مفاهیم این درس مطالعه کتابهای ذیل ضروری است:

1ـ علوم و تکنولوژی بذر ترجمه افشین سلطانی، بهنام کامکار، فرشید اکرم قادری

2ـ فیزیولوژی گیاهان زراعی ترجمه دکتر عوض کوچکی، غلامحسین سرمدنیا

3ـ فیزیولوژی بذر ترجمه حمید رحیمیان، محمود خسروی

4ـ مواد تنظیم کننده رشد گیاهی ترجمه قدرت الله فتحی، بهروز اسماعیل پور

كتاب مدرسان شريف سعي نموده تمامي مطالب و سرفصل‌هاي كنكور کارشناسی ارشد را با نثري روان و ساده ارايه دهد و مجموعه نسبتاً كامل از تست‌ها و مثال‌ها را جمع‌آوري نموده است كه دانشجو را در پاسخگويي به سئوالات اين درس كمك مي‌كند.



:: بازدید از این مطلب : 128
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
ن : غول مجازی
ت : 28 بهمن 1394
مهندسی کشاورزی

دیباچه: کشور ایران با وجود 37 میلیون هکتار اراضی دارای قابلیت کشاورزی، 118 تا 100 میلیارد متر مکعب منابع آبی قابل استفاده و گسترش و تنوع آب و هوایی در 14 اقلیم گوناگون (کشور ایران از لحاظ تنوع تولید زراعی و باغی بین کشورهای جهان رتبه هشتم را دارد)، پتانسیل بسیار خوبی در بخش کشاورزی دارد. البته برای توسعه این بخش مهم که به حق آن را محور توسعه اقتصادی کشور تلقی کرده‌اند، باید از کشاورزی سنتی فاصله گرفت و با بهره‌گیری از دانش‌ کشاورزی به کشاورزی مکانیزه نزدیک شد، دانش و تخصصی که در گرایش‌های مهندسی کشاورزی آموزش داده می‌شود.این رشته در 7 گرایش علوم‌دامی، باغبانی، زراعت و اصلاح نباتات، گیاه پزشکی، علوم و صنایع غذایی، خاک شناسی و ترویج و آموزش کشاورزی از بین داوطلبان گروه آزمایشی علوم تجربی دانشجو می‌پذیرد.



:: بازدید از این مطلب : 163
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
ن : غول مجازی
ت : 28 بهمن 1394

                              

زراعت و اصلاح نباتات


رشته زراعت و اصلاح نباتات یکی از گرایشهای مهم و اساسی در مجموعه مهندسی کشاورزی به شمار می‌آید. مجموعه مهندسی کشاورزی نیز از رشته‌های پراهمیت و جذاب در مجموعه علوم تجربی می‌باشد که توسط داوطلبان گروه آزمایشی علوم تجربی انتخاب می‌گردد. توسعه کشاورزی نیازمند نیروی انسانی ماهر است که بتواند عملیات کشاورزی مربوط به محصولات زراعی و باغی را بر اساس یافته‌های جدید علمی انجام دهد و بیشترین بازدهی و محصول را در بهره گیری از منابع به دست آورد. تربیت کاردان فنی، به عنوان رابط بین مهندسان و متخصصان کشاورزی و کشاورزان در کشور، دارای اهمیت فوق العاده است. تأمین نیروی انسانی در این مقطع می تواند نقش سازنده‌ای را در توسعه کشاورزی ایفا نماید.

تعریف و هدف:

مطالعه و بررسی در زمینه کاشت و پرورش گیاهان زراعی و انتخاب ارقام مناسب این گیاهان و برداشت صحیح محصولات آنها در رشته ای از علوم دانشگاهی قرار می گیرد که با عنوان زراعت و اصلاح نباتات نامیده می شود. این رشته در دو مقطع کاردانی و کارشناسی ارائه می شود.

هدف از ایجاد دوره کارشناسی در رشته زراعت و اصلاح نباتات تربیت افرادی است که بتوانند به عنوان کارشناس در زمینه‌های مختلف تولیدی کار و در برنامه ریزیهای منطقه ای و مطالعاتی و همچنین به صورت مربی آموزشی در دبیرستانها و هنرستانهای کشاورزی، و به عنوان مجری امور تحقیقات کشاورزی و یا به عنوان مدیر و مجری واحدهای تولیدی دولتی و خصوصی بخش کشاورزی منشأ خدمت باشند.

در دوره کاردانی تولیدات گیاهی و امور زراعی افرادی تربیت می شوند که بتوانند برنامه‌های تولیدی تدوین شده در این رشته را زیر نظر مهندسان کشاورزی بر اساس اصول علمی اجرا کنند. این افراد همچنین قادر خواهند بود طرحهای تحقیقاتی را زیر نظر متخصصان مربوط اجرا نموده، در برنامه‌های آموزش کشاورزیبه عنوان مروج کشاورزی خدمت نمایند.............

بقیه مطالب در ادامه مطلب...





:: بازدید از این مطلب : 171
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
ن : غول مجازی
ت : 28 بهمن 1394

 

استفاده از روشهای نوین اصلاح نباتات در بهبود عملكرد 2 ● كاربردهای كشت بافت های سلولی :

۱) تولید مواد شیمیایی
گیاهان به عنوان منبع مهمی از مواد پیشتاز فراورده هایی كه در صنایع مختلف مانند داروسازی، صنایع غذایی و آرایشی و بهداشتی و كشاورزی مورد استفاده اند.

۲) گیاهان عاری از عوامل بیماریزایی گیاهی
غلات ممكن است توسط گونه های زیادی از آفات میكروبی ، ویروس، باكتریائی و قارچی آلوده می شوند. این آلودگیها تا حد زیادی موجب كاهش تولید فراورده كیفیت آن و توان گیاه می شوند. آلودگی در درختان میوه بازده محصول را تا ۹۰% كم می كند. اساس به دست آوردن گیاهان بدون ویروس كشت مریستم انتهایی آنهاست با كشت قطعه كوچكی از مریستم می توان كالوس بدون ویروس تهیه كرد.
مواد گیاهی كه از طریق كشت بافت تكثیر می شوند تغییرات ژنتیكی بالایی را نشان می دهند. زمانی كه از كشت كالوس مرتباًَ زیر كشت گرفته شود گیاهان حاصل سطح پلوئیدی متفاوتی را نشان می دهند و همینطور كه بحث خواهد شد این تغییرات ناشی از كشت بافت می تواند تنوع ژنتیكی جدیدی را در اختیار اصلاح كننده نباتات قرار دهد....

به ادامه مطلب بروید.........



:: بازدید از این مطلب : 145
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
ن : غول مجازی
ت : 28 بهمن 1394

 

مهندسی کشاورزی

دیباچه: کشور ایران با وجود ۳۷ میلیون هکتار اراضی دارای قابلیت کشاورزی، ۱۱۸ تا ۱۰۰ میلیارد متر مکعب منابع آبی قابل استفاده و گسترش و تنوع آب و هوایی در ۱۴ اقلیم گوناگون (کشور ایران از لحاظ تنوع تولید زراعی و باغی بین کشورهای جهان رتبه هشتم را دارد)، پتانسیل بسیار خوبی در بخش کشاورزی دارد. البته برای توسعه این بخش مهم که به حق آن را محور توسعه اقتصادی کشور تلقی کرده‌اند، باید از کشاورزی سنتی فاصله گرفت و با بهره‌گیری از دانش‌ کشاورزی به کشاورزی مکانیزه نزدیک شد، دانش و تخصصی که در گرایش‌های مهندسی کشاورزی آموزش داده می‌شود.این رشته در ۷ گرایش علوم‌دامی، باغبانی، زراعت و اصلاح نباتات، گیاه پزشکی، علوم و صنایع غذایی، خاک شناسی و ترویج و آموزش کشاورزی از بین داوطلبان گروه آزمایشی علوم تجربی دانشجو می‌پذیرد.



:: بازدید از این مطلب : 164
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
ن : غول مجازی
ت : 28 بهمن 1394
 
مهندسي كشاورزي:
 

مهندسی کشاورزی

دیباچه: کشور ایران با وجود 37 میلیون هکتار اراضی دارای قابلیت کشاورزی، 18 تا 100 میلیارد متر مکعب منابع آبی قابل استفاده و گسترش و تنوع آب و هوایی در 14 اقلیم گوناگون، پتانسیل بسیار خوبی در بخش کشاورزی دارد. البته برای توسعه این بخش مهم که به حق آن را محور توسعه اقتصادی کشور تلقی کرده‌اند، باید از کشاورزی سنتی فاصله گرفت و با بهره‌گیری از دانش کشاورزی، به کشاورزی مکانیزه نزدیک شد. دانش و تخصصی که در گرایش‌های مختلف مهندسی کشاورزی آموزش داده می‌شود. این رشته در سه گرایش آب، اقتصاد کشاورزی و ماشین‌های کشاورزی از بین داوطلبان گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی دانشجو می‌پذیرد.....

بقیه مطالب در ادامه مطلب...



:: بازدید از این مطلب : 150
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
ن : غول مجازی
ت : 28 بهمن 1394

                                    

زراعت:

رشته زراعت یکی از گرایش‌های مهم و اساسی در مجموعه مهندسی کشاورزی به شمار می‌آید. ایران کشوری است که از توانمندی‌های خوب بالقوه و بالفعل کشاورزی برخوردار بوده و کشاورزی در برنامه‌های توسعه کشور، از محورهای اصلی است. توسعه کشاورزی نیازمند نیروی انسانی ماهر است که بتواند عملیات کشاورزی مربوط به محصولات زراعی و باغی را بر اساس یافته‌های جدید علمی انجام دهد و بیشترین بازدهی و محصول را در بهره‌گیری از منابع به دست آورد. بدین منظور برای تأمین نیروی انسانی متعهد و متخصص در رشته زراعت برای نیل به خودکفایی در زمینه مواد اولیه غذایی و صنعتی، لازم است متخصصانی تربیت شوند که بتوانند با استفاده از دانش و تجربیات خود، تولید اقتصادی محصولات زراعی را به طور علمی امکان پذیر سازند و از امکانات موجود کشور حداکثر استفاده را برده، در امور تحقیقات و آموزش و برنامه ریزی کشاورزی نیز خدمت نمایند....

بقیه مطالب در ادامه مطلب...



:: بازدید از این مطلب : 137
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
ن : غول مجازی
ت : 28 بهمن 1394

        

عکس طبیعت

سلام دوستان برای دیدن عکس در اندازه واقعی روی لینک زیر آن کلیک کنید

 

     طبیعت و برکه                 

                                    عکس طبیعت  5         

 

برای مشاهده بقیه عکس های طبیعت به ادامه مطلب مراجعه فرمایید .

                                                  

 


 

 

 



:: برچسب‌ها: بزرگترین گالری عکس طبیعت ,
:: بازدید از این مطلب : 155
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
ن : غول مجازی
ت : 28 بهمن 1394

وام.بدون ضامن فوری.بدون ضامن بدون پیش پرداخت.بدون

پیش پرداخت وام.بدون پیش پرداخت فوری.بدون پیش پرداخت بدون ضامن.

فوری بدون پیش پرداخت.وام بدون ضامن فوری.وام بدون ضامن بدون پیش پرداخت.وام بدون پیش پرداخت فوری.وام بدون پیش پرداخت بدون ض



:: برچسب‌ها: وام , بدون ضامن فوری , بدون ضامن بدون پیش پرداخت , بدون پیش پرداخت وام , بدون پیش پرداخت فوری , بدون پیش پرداخت بدون ضامن , وام فوری بدون ضامن , وام فوری بدون پیش پرداخت , وام بدون ضامن فوری , وام بدون ضامن بدون پیش پرداخت , وام بدون پیش پرداخت فوری , وام بدون پیش پرداخت بدون ضامن ,
:: بازدید از این مطلب : 158
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
ن : غول مجازی
ت : شنبه 26 دی 1394
می توانید دیدگاه خود را بنویسید

<-CommentGAvator->
<-CommentAuthor-> در تاریخ : <-CommentDate-> - - گفته است :
<-CommentContent->

<-CommentPage->

ساعت دیواری با گارانتی